Encuentra las preguntas que mejor se adecuen a la obra que estás analizando. 

Descripción:
¿Qué está pasando en esta imagen?
¿El título cambia la forma en que percibimos la obra?

Respuesta intuitiva:
¿Cuál es tu respuesta intuitiva antes de conocer más sobre la obra? 
¿Cómo te hace sentir la obra? ¿El medio, materiales, color, textura, forma o la temática de la obra afectan este sentir? ¿Puedes identificar alguna otra característica de la obra que te haga sentir así?
¿Puedes vincular los sentimientos que te provoca la obra con alguna experiencia personal o evento en particular? ¿Cuál y de qué forma?

Análisis formal:
Observar con atención, detenidamente.
¿Qué medio o forma artística ha elegido la/el artista?
¿Qué materiales se han utilizado?
Haz una lista de todo lo que reconoces en la obra.
Observa cómo se combinan en la obra elegida los elementos y principios tradicionales, así como los principios del arte contemporáneo. 
¿Qué colores usa la/el artista? ¿Por qué crees que eligió estos colores? ¿Qué tipo de formas puedes encontrar? ¿Qué tipo de líneas usa la/el artista? ¿Qué tipo de texturas puedes ver? ¿Cuál es la dimensión/duración de la obra? 

Análisis contextual:
¿Dónde y cuándo fue creada esta obra? ¿Quién la hizo? ¿Para quién o qué espacio fue hecho el trabajo?
¿Se relaciona la obra con la historia política/social/económica/cultural de su época y lugar?
¿De qué formas afecta a la obra el contexto político/social/económico/cultural en el que fue creada? ¿Cuál es la evidencia de esto?
¿Tiene la obra una cierta relevancia histórica? Si es así ¿por qué? ¿De qué formas afecta la obra al contexto político/social/económico/cultural donde fue creada o al actual (en caso de ser diferentes)?
¿Qué sabes del artista?
¿Influye la vida o eventos que le han sucedido personalmente al artista para la creación de la obra? ¿Cómo, de qué formas? ¿Cuál es la evidencia de esto? 
¿Cómo se relaciona la obra con el espacio que la rodea? ¿Cómo se relaciona la obra con las audiencias para las cuales fue creada o con las audiencias donde ésta fue/es exhibida o está emplazada? 
 ¿La obra se vincula con otras áreas de conocimiento? ¿Cómo, de qué forma? ¿Puedes vincular la obra a otras artes de la misma época como el cine, la música o la literatura?

Análisis conceptual: 
¿Podrías definir algunas posibles temáticas que trata la obra? ¿Cuál es la evidencia de esto?
¿Influyen los materiales/medios elegidos en el significado de la obra? ¿Cómo, en qué sentido?
¿Influye el título elegido en el significado de la obra?
¿Cuál es la intención del artista?
¿Hay símbolos/imágenes reconocibles?
¿Qué otros aspectos te parece que son relevantes para considerar?
Intenta encontrar simbolismos descubriendo distintas capas de significados.  
¿Qué está intentando comunicar la/el artista? ¿Qué mensaje transmite la obra?  

En estos análisis formal y conceptual intenta incluir solo las ideas que puedan ser respaldadas/evidenciadas por las características que se desprenden de la observación de la obra (análisis formal) y de la investigación que realizas (análisis contextual).

Interpretación personal
¿Se modificó tu respuesta intuitiva luego de haber analizado e investigado la obra en profundidad? ¿Por qué, de qué formas? 
¿Qué conexiones encuentras entre tu interpretación personal y el análisis realizado?